提高小学体育教师教学设计能力的途径分析

摘要

本文主要从提高小学体育教师教学设计能力的途径分析进行阐述说明。身为教师应当在教学的过程中进行不断的反思,从而才可以保证教师的教学能力得到提升,教师反思教学过程可以说是家常便饭。教师认为写教案就是其中的主要环节,但是教案只是备课的基本构思,如果教师知识纯粹于一本知识的教案,那么就失去了备课的真正意义。教师应当选择有价值内容,备好学情,提升自身的教学能力。