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提升小学道德与法治课教学质量对策探析

         

摘要

小学道德与法治学科主要是培养小学生的综合素质。为了提升小学道德与法治课教学质量,提高小学生理解和应用道德与法治知识的能力,促进小学生的全面发展,教师应根据学生的实际情况采取有针对性的教学方法。本文分析了目前小学道德与法治课教学存在的问题,进一步探讨了提升小学道德与法治课教学质量的对策。

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