语文教学内容及流程指向课堂的有效生成——郑桂华《安塞腰鼓》教学实录评析

摘要

语文课堂的有效生成,依赖于教学内容的选择及教学流程的开展。教学内容的选择要考虑到文本、“语文味”两方面;教学流程的开展既要关注整体布局,也要重视局部指导。