初中英语教学中中国传统文化的渗透策略

摘要

初中英语教学是教学科目中的重点,也是培养学生语言能力的重要途径。新课改实施之后,教育不再只关注教学内容,而是从学生的角度去制定教学能力,让学生能够在学习中,不断的完善学生的知识层面,激发和培养学生的学习能力。英语的教学与其他学科的教学形式,有着本质的区别,教师要从学生的角度出发,制定创新的教学形式,通过中西方文化的对比,改善学生的认知和学习能力。让学生不仅能够学习英语知识,还能对中国传统文化有全面的理解。