小学体育运用足球练习提高灵敏素质练习方法的研究

摘要

通过研究,我们发现了小学阶段的学生体能、身体协调性、灵敏性不是很强,长时间进行足球基础教学,随着体能的下降,以及教学手段的枯燥,学生对足球运动缺乏兴趣,尤其是女生,受到性格的影响,这种情况更为严重。以足球为载体提高学生的身体综合素质,不仅需要教师在足球教学中增加一些提高学生足球兴趣的教学手段,还需要鼓励学生发挥主观能动性 ,激发学生自我创新能力以及持久力。在教学中通过足球游戏来提高学生灵敏素质的一些方法,可以说是一举两得。既提高学生的学习兴趣,又提高了学生的身体素质,足球运动的参与率大大提高。