读千古诗词,铸民族之魂

摘要

核心素养中的国家认同指出我们学生应该具有文化自信,尊重中华民族的优秀文明成果,能传播弘扬中华优秀传统 文化,积淀文化底蕴。可是,在科技快速发展的信息时代,学生离我们的优秀传统文化也越来越远,取而代之的是简单、流行的 网络语言。那么语文教学,作为主阵地,该弘扬与传承中华优秀传统文化,让其生生不息。