浅谈低年级小学数学课堂教学的有效性

摘要

在数学教学过程当中,传统的教学方式方法显然已经不能够满足当前数学教学的需要以及学生学习的需求,所以就必 须要立足于新时期课程改革的需要以及践行新课程改革理念科学地更新教学手段。能够吸引学生的注意力,让学生对问题的内容 进行深度感知和学习,便于启发学生的思维,加强对问题的理解,从而实现对数学知识的有效教学。