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宋晨曦;
浙江师范大学国际文化与教育学院汉语国际教育专业 浙江金华321004;
来华留学生; 中国形象; 孔子学院; 词汇联想;
机译:非洲孔子学院中国文化传播的问题与对策
机译:中国文化交流关于非洲孔子学院的问题及对策
机译:IUSTI非洲地区的艾滋病毒/性传播感染的流行病学,管理和控制:以撒哈拉以南非洲为重点。
机译:非洲地区的电子学习:“外星人”电子学习模式在非洲的许多人失败了
机译:身份谈判与知觉变化:研究孔子学院对中国观念的影响。
机译:使用水文学昆虫学和疟疾传播模拟器(HYDREMATS)对非洲农村地区疟疾传播潜力的预警
机译:基于CIPP模型的孔子学院绩效评价-以非洲孔子学院文化传播效果评价为例
机译:美国在非洲的国家安全利益和未来全球反恐战争(GWOT):关于建立非洲地区作战司令部和非洲区域特种作战司令部的提案
机译:贝伐单抗存在于欧洲,中东和非洲地区批准的AVASTIN产品中,包括存在于其中的贝伐单抗的各种形式和翻译后修饰,以及其免疫学和免疫化学变体(AVASTIN)。
机译:在非洲热带地区使用的木混凝土产品的生产包括混合波特兰水泥,掺有研磨添加剂的水泥或高炉水泥,细分的添加剂,水,粘结调节剂,压制和干燥
机译:用于在土地,非洲和康布斯地区播种种子的装置马来碱,用于制备床和种子,其中使用了该装置
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