首页> 中文期刊> 《文学少年》 >智慧课堂,品味“舍”“得”——浅谈小学数学生本智慧课堂的构建策略

智慧课堂,品味“舍”“得”——浅谈小学数学生本智慧课堂的构建策略

         

摘要

依据义务教育数学课程标准,我们需要一改传统的小学数学课堂教学模式,通过运用生本智慧课堂的全新理念,结合 先进的教学手段,使数学课堂焕发新生。生本智慧课堂旨在“舍弃”传统教学理念、模式,做到以学生为课堂主体,运用合理教 学手段激发学生对数学知识的学习兴趣,打造良好的课堂学习氛围,使数学课堂成为学生能够开放思维、大胆探索的知识舞台, 让学生在生本智慧课堂的学习中能够点燃数学思维的火花,让师生能有所“得”。本文探究在课堂教学中的“舍”与“得”,着 力构建生本智慧课堂的教学策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号