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家园合作培养幼儿良好行为习惯

         

摘要

随着幼教改革的不断深化,《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿学习与发展指南》的贯彻实施,以及家园合作意识的逐渐强化,幼儿早期教育观念日益深入人心。家长和老师都认识到,要促进幼儿良好行为习惯的养成,就必须具备良好的家园合作平台。虽然近些年家园合作已取得不小的进展,但总体上还是差强人意,本文就此问题进行了研究和探讨。

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