中职计算机应用基础迁移教学策略研究

摘要

随着社会对于人才需求的变化,教育方式也需要不断改变。中职计算机应用基础课程作为一个应用实践性强的 课程,要摆脱传统理论教学方式,将迁移教学作为最新的教学方式,让中职学生能够更好的掌握中职计算机应用基础知识。 本文将探讨如何做好中职计算机应用基础迁移教学,对现有教学方式进一步提升,实现更好的教学效果。