小学语文阅读的开展策略探讨

摘要

随着社会发展向前,国内的教育理念不断受到冲击,为了适应教育发展遇到的新趋势,新的教育方式和教育思想不断 出现,人们对于素质教育的呼声愈来愈高。语文课堂是培养学生读写能力和情感能力的重要场地,学生在语文课堂上可以学到为 人处事的哲理,为学生正确的价值观和世界观的塑造奠定基础。基于此,文章探讨了小学语文阅读的开展策略,并主要从小学语 文阅读教学出现的问题和解决的措施两个方面进行介绍。