小学语文教学中培养学生良好思维品质的措施

摘要

小学生素质的提高、能力的发展、个性的形成均离不开思维的训练，在以核心素养为导向的教育改革背景下，小学语文教学的着力点应放在培养学生的思维品质上，抓好思维训练，辐射到各个能力的发展中，从而提高学生的综合能力。站在教师的角度，不只是要做知识的传播者，还需要做学生思维发展的引导者，借助各种教学活动，启发学生的思维，让学生学会独立思考，促进他们思维多向性、逻辑性、创新性等特征的发展，达成培养学生良好思维品质的目标。