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对于初中历史深层次教学的实践与思考

         

摘要

随着课程改革的日渐深入,在现在的学校课程中,历史教学受到了广泛重视,教学实践中课堂教学的广度与深度引起越来越多的关注。因此需要教师对日常教学行为有更深层次的把控与处理,本文将立足初中历史教学现状的基础上,对于进行初中历史深层次教学的实践与思考展开讨论。

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