首页> 中文期刊> 《文学少年》 >加强小学一年级语文教学中说话练习的路径探索

加强小学一年级语文教学中说话练习的路径探索

         

摘要

语文这门学科的特点在于具备一定的人文性质和工具性质,随着我国近些年来对素质教育的推行,在小学语文教学中对于学 生们进行说话能力的培养已经成为了一项很重要的目标。那么应该怎样在小学一年级语文教学中做好说话练习呢?本文从四个方面来对于 加强小学一年级语文教学中说话练习的路径进行探究。希望通过本文,能够为小学一年级语文教学中的说话练习提供一些参考和帮助。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号