基于核心素养的高中英语词汇教学策略研究

摘要

近年来,随着高中英语教育教学的不断改革与进步,高中英语教育教学越来越重视培育中学生的英语核心素养、 对语言的理解运用与掌握、注重培养学生的优秀人格品质以及个性的思维道德品质。词汇不仅是高中英语教学的基础,也 是教学的重点。英语词汇的掌握量影响着整个英语教学的质量,文章简要介绍目前英语教育教学中的现状及教学的具体方法, 旨在提高和增加英语词汇教学的教学质量与效率。