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提高小学中段语文阅读教学实效性的策略

摘要

小学语文阅读教学一直是教师关注的问题,提升小学生阅读能力和水平,才能更好的提升小学生的语文素养和 综合能力,促进小学语文阅读教学实效性的提升。对于小学中段的学生来说,已经掌握了一些阅读的方法,如果在此基础 上进行进一步的提升,就需要教师进行思考和设计。笔者将以提高小学终端语文阅读教学实效性的策略为题进行论述。

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