情境教学在小学语文课堂教学中的运用

摘要

语文是小学教学中的基础学科 , 需要教授学生会读会写汉字 , 对学生的学习生活有着重要的影响 , 但小学生具 有爱玩、好动的特点 , 很难在课堂百分百的集中注意力 , 不利于提高学生的学习效率。因此 , 在教学中 , 教师要充分了解学 生的年龄特点和心理变化 , 用学生的兴趣作为切入点 , 创设出良好的教学情境 , 发挥学生的主观能动性 , 以此来达到寓教于 乐的效果 , 使学生积极投入到语文教学中。