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情动辞发 , 披文入情——浅谈小学美术教学中的情感教育

摘要

小学美术是一门艺术性十分强的学科,对于正处于小学阶段的学生来说,这个时期正是提升他们综合情感素养最关键的阶段, 所以美术教师应当有针对性地意识到情感教育对于小学生个性化发展以及今后学习的重要性,教学中应当充分利用教学资源,强化学生对 情感的感知能力。基于此,文章首先简要地介绍了小学美术教学中培养学生情感认知的重要性,接着重点提出几点行之之有效的培养策略, 以期为小学美术教师教学提供一定的参考与帮助。

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