情境交融——再谈小学英语实用性教学

摘要

情境教学是通过情境再现的方式让抽象的知识直观化的一个过程,情境教学也是促使学生积极参与到英语课堂 的一个非常重要的渠道。随着教改的推行和概念,小学英语教学中的情境交融模式更是受到了广大教育者的关注。本文就 此提出了自己的一番看法,并从实用性教学的角度展开了有关的论述。