体育游戏在小学体育教学中的策略思考

摘要

在小学体育课堂教学时，为了能够增强学生参与的主动性和积极性，体育教师必须转变自己的教学理念，充分运用游 戏化教学模式吸引学生的注意力，为学生体育锻炼打下坚实基础。本文对体育游戏在小学体育教学中的策略进行分析。总结体育 游戏的重要作用，提出游戏化教学在小学体育课程中的具体应用，包括完善课堂准备工作、增强游戏趣味性、促进技能教学的质 量与水平，增强小学体育游戏化的质量，使学生更加积极主动参与到课堂教学之中。