高中音乐鉴赏教学中的审美教育探微

摘要

随着国家的发展,教育事业的不断改革,素质教育的理念已经深深烙印在人们的脑海中。音乐教育是一种素质教育和艺术教育,具有丰富的审美价值,对促进高校的审美教育具有一定的促进作用。高校音乐欣赏课的开展既是音乐教育的重要组成部分,又是美育实施的具体形式。音乐鉴赏课程的审美教学作为一种特定的美育形式和方式,已成为提高大学生综合素质的重要保障。在实际音乐教学中 , 音乐欣赏教学不仅是一个重要的课程 , 也是培养学生审美能力的关键。在实际的音乐欣赏教学中,美育的缺失将直接影响到学生的身心发展。