核心素养导向下小学语文的创新教学探究

摘要

随着我国教育事业的发展以及新课改的深入推进,培养学生的核心素养成为了新时代教育的必然要求,尤其对于小学 阶段学生而言,更是培养学生核心素养的关键时期。然而,在当前的实际教学中,存在着诸如教学方法单一、学生主体地位未能 得到彰显等显著问题,这与核心素养导向的小学语文教学背道而驰。基于此,本文将通过对当前语文教学中存在的问题进行相关 分析,并在此基础上对核心素养导向下小学语文的创新教学进行相应探索。