关于初中地理教学课堂导入的策略探究

摘要

课堂导入是一节课的初始环节,是一节课的开端,在整个课堂教学活动中占有举足轻重的地位。笔者结合教学 实践与相关文献,对六种常用的地理教学导入方法进行了分析,以期对地理课堂教学效率的提高助一臂之力。