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“互联网+”背景下高中语文阅读教学创新实践

摘要

随着教育信息化的发展、新课程改革素质教育的逐渐推进,互联网媒体对语文阅读教学有着重要的意义。互联网等多 媒体在高中语文阅读教学中的运用,不仅能让高中语文阅读教学试听结合、缩短学程、耳濡目染,而且还能培养学生的综合语文 能力以及兴趣。基于此,以下对“互联网+”背景下高中语文阅读教学创新进行了探讨,以供参考。

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