小学语文课堂情境教学实践探究

摘要

我国的教育事业随着社会的进步也在不断的改革和完善,当前小学阶段的教育教学越来越受到学校和社会的关注,小学语文教学是整个义务教育阶段的基础阶段,同时小学语文课程对其他学科也起到影响作用。在当前情境教学越来越受到小学语文教师的关注和应用,情境教学模式弥补了传统教学的不足,而在核心素养理念下小学语文教学的效率得到有效的提升。本文对小学语文课堂中应用情境教学的方法进行了探究和实践。