小学数学教师拓展课程研发能力的提升方法

摘要

在新时代的教学过程中,教师需要去调整自己的教学方法,能够提高学生的学习综合素养,是新时代教师的教学任务。 传统的教学过程中,教师过分的追求学生的学习成绩,让学生们通过题海战术来提高自己的考试成绩,这样一来,学生不仅对于 学科的综合素养不能够有所提升,更是容易成为应试教育的考试机器,对于学习产生一定的厌恶和抵触心理。在今天的小学数学 科目教学过程中,教师需要去注意,改变自己的教学方法,面对新课改时,对于小学数学课堂发展和学生数学的综合素养提升等 作出硬性要求,进而去提高学生的综合素养。