基于思维导图环境下的英语教学研究

摘要

如何上好小学英语阅读课,教师如何做好在英语阅读教学对学生的引导呢?这就需要广大的小学英语教师转变以往的 教学观念和教学方式,一切为了学生的发展而努力,为了提高学生的听课效率而努力,从而提高英语学科的教学效率。本文探讨 了基于思维导图的小学英语深层次阅读教学研究。