如何在小学英语课堂中创设情境

摘要

在新课改的背景下,教师开始强调转变教学模式,将学生作为学习的主体,重视学生学习能力的培养,提高其综合素质,发 展其综合能力。而且随着社会的发展,英语已成为世界通用语言,在我国扮演着越来越重要的角色,我国教育开始重视学生的英语教学, 强调在教学中培养学生学习英语的兴趣,锻炼学生的口语表达能力,让英语成为他们的第二语言。对此,英语教师开始更新自身的教学观 念,改变英语教学目标、内容和教学方法,将培养学生学习英语的兴趣,锻炼其英语学习能力、运用能力和表达能力作为英语教学的重点, 并且在教学实施过程中采用多种教学方法,推动学生的学习。在这一大环境中,小学英语教师也开始采取行动,转变小学英语教学模式。 本文就在小学英语课堂中创设情境的目的、意义和实施策略进行了分析研究。