“以人为本”理念下小学教育教学管理模式的构建

摘要

“以人为本”教育理念的重心是在教学的进程之中,围绕着受教育者而展开,与传统的教学形式不同,“以人为本”的教育理念,体现了素质教育的核心,充分发挥了受教育者的主观能动性。小学阶段是学生发展的重要阶段,为了保障每一位小学生都能够收获与自身匹配的知识与能力,还需要相关的教育者主动转变教育理念,真正将学生放在主要的教育地位上,以为学生今后的发展打好基础。本文主要围绕着“以人为本”理念下小学教学管理模式的构建方略,进行了深度的探究并提出若干教育策略,以期为为相关的教育工作者提供参考。