趣味性教学法在小学道德与法治教学中应用措施研究

摘要

在新时期的教育改革中,趣味性教学法作为一种富有创新性和生动性的教学方法,受到了广泛关注。特别是在小学道德与法治教学中,趣味性教学法的应用能够有效提高学生的学习兴趣与参与度,有助于其道德观念和法治意识的培养与塑造。本文旨在探讨趣味性教学法在小学道德与法治教学中的应用措施,以期为教育工作者提供有益的参考。