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黄振威;
中国社会科学院研究生院法学系;
北京102488;
青少年保护; 社区矫正; 受教育权; 人权保障;
机译:重庆社区矫正人员的社区感水平及其影响因素
机译:童年创伤和青少年精神病在基于社区的队列中的经验:积极属性作为保护因素的潜在作用
机译:社区矫正人员社会支持与心理健康的关系研究
机译:学校有驱逐学生的权利吗?-关于受教育权的保护问题
机译:评估结果:为期三天的心理健康培训对青少年矫正人员在他们所护理的精神病患者中进行日常决策的影响。
机译:客观街道质量属性与青少年体育锻炼之间的关系:健康社区研究的发现
机译:保护美洲人权系统中的环境不受教育权=保护美洲人权系统中的环境不受教育权
机译:基于社区的环境保护:保护生态系统和社区的资源手册
机译:收集BGP社区属性或BGP扩展社区属性的流量值的方法和装置
机译:BGP社区属性或扩展社区属性流值的计算方法及装置
机译:BGP社区属性或扩展社区属性流量值及装置的计算方法
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