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小学主题式德育活动现状与对策研究

         

摘要

通过开展小学主题式德育活动,充分将其作为开展小学德育教育的良好渠道,强化学生对于德育教育的基本认识,充分增强学生对于德育教育的理论性学习,保证学生将德育教育的相关知识内化于心,增强学生对于德育教育的相关理解度,激发出学生的德育教育效果。

著录项

  • 来源
    《少年写作》 |2021年第7期|0034-0035|共2页
  • 作者

    莫间开;

  • 作者单位

    广东省广州市从化区街口街中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 文学;
  • 关键词

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