从受众收受角度论多媒体辅助教学在新闻学教学中的运用

摘要

本文从受众收受角度,对多媒体辅助教学在新闻学教学中的运用进行分析,找出多媒体辅助教学在受众收受方面的优势与不足,探索如何恰当地从学科特点出发,充分利用好多媒体所提供的丰富教学内容,获得良好的受众收受效果。