高职院校工学结合人才培养模式及课程体系的构建与实施——以武汉铁路职业技术学院高速铁路工程及维护技术专业为例

摘要

高等职业院校作为培养高素质技能型专门人才的摇篮,其特殊使命决定了它必须突出学生实践能力的培养,注重学生职业能力和职业素养的提升.因而高职院校只有改革原有的人才培养模式和课程体系,建构并实施校企合作、工学结合的新型人才培养模式和理实一体、学做交融的课程体系,才能培养出适应企业需要、深受企业欢迎的优秀毕业生.