学习和践行《高等学校教师职业道德规范》须树立的意识

摘要

学习和践行《规范》须树立根本、核心、基础、扬弃和法律意识。要把学习《规范》和学习与高校相关的法律知识结合起来,与继承和弘扬传统教师的职业美德结合起来,这将影响到对《规范》的全面深入的理解,影响到长效机制的建立和职业道德建设的实际效果。