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基于应用型人才培养模式下的《高等数学》教学探讨——以广州工商学院为例

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本文通过教学实践探讨针对应用型人才培养目标下高等数学课程的教学方法,为民办高校高等数学教学改革提供了一种发展思路.

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来源
《岭南师范学院学报》 |2018年第6期|P.152-154|共3页
作者
梁琼;
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作者单位

[1]广州工商学院;

广东广州510850;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词
应用型人才培养模式; 高等数学; 教学;

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