《分析化学》课程教学改革初探

摘要

本文按照高职高专教育人才培养模式,针对岗位能力,探索了<分析化学>的教学内容、教学方法、教学手段、考试模式、实验教学等环节的改革思路.通过<分析化学>实验的训练,培养了学生严谨、细致、实事求是的实验态度和正确的操作技能以及分析、解决问题的能力,使<分析化学>教学质量上一个台阶.经过一年多来的教学改革,<分析化学>于2004年作为福建省省级精品课程立项.