明示语法教学与暗示语法教学讨论

摘要

近年来语法在外语教学中的地位再次引起了人们的普遍关注.有人主张以明示的方式进行语法教学,也有人主张以暗示的方式进行语法教学.总之,仁者见仁,智者见智.文中着重讨论了明示性(explicit)语法教学和暗示性(implicit)语法教学的理论背景及各自的主张,并认为:明示性语法教学强调语言的形式,却有忽视语言的意义及使用倾向;暗示性语法强调的是语言的意义及其使用的环境,但却忽视语言使用的准确性.最好的办法是综合两种观点,明示与暗示相结合.