增强思想政治理论课实效性的路径浅析——以大理学院为例

摘要

对开设课程的授课班级发放问卷和与学生代表及学习会员座谈的形式,对政治理论课的教学情况进行调查,针对教学中存在的问题进行了分析,提出一些浅显的建议,以期为提高大理学院学思想政治理论课的实效性提供参考.