高职院校学生职业素质提升路径创新研究--以江苏无锡市“放心早餐工程”实践调查为例

摘要

高职院校大学生社会主义核心价值观的践行，要结合地方经济发展实际，结合专业内容和自身的职业特点，更多的体现在关注社会、服务地方这个角度。通过社会实践调查方式，增强当代“95后”大学生的社会责任感和使命感，培养职场认知，提升职业素质，最终服务地方人才需求，对拓宽社会主义核心价值观的践行路径，是一个有益的创新探索。