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王超品;
云南大学公共管理学院;
云南昆明;
650091;
现代教育环境; 文化认同; 身份认同; 社会主义核心价值观;
机译:支持多元文化,但为谁呢?民族身份认同对日本多元文化认同的影响
机译:通过语言选择和语言实践建构跨文化认同感:以大学语境中的香港与内地混合身份认同为例
机译:多民族教育环境下的民族间青年关系问题
机译:在现代经济条件下,巴什科斯顿共和国农村地区的特殊性,价值观和青年社会定位
机译:在文化响应课程的背景下,考察中学过渡时期少数民族青年的文化认同感。
机译:美国城市印第安人/阿拉斯加原住民青年中的文化认同:对酒精和毒品使用的影响
机译:“告别农场”:在现代化条件下,在现代化的条件下改造了Buryat-Mongolian Assr的农村青年(1920-1930s)
机译:Gsa舰队:关于向青年建设美国捐赠汽车的影响以及对农村青年建筑参与者的潜在利益的信息
机译:身份认同的研究身份认同的认同身份认同的认同身份认同的认同身份认同的认同身份认同的认同96 953; __ lambda___和独立制片人。
机译:减少在重复使用1和农村情景下运行的移动系统中干扰小区间影响的系统和方法
机译:减轻教育环境中间歇性网络连接影响的方法和系统
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