高职创业教育创新的实践和探索——以岳阳职业技术学院为例

摘要

本文就创业意向、创业素质认知和创业教育实施的现状等方面对岳阳职业技术学院学生进行了调查,通过调研分析,提出高职院校应从健全创业教育教学体系、营造校园创业文化氛围和搭建创业实践平台三方面着手,以提升创业教育内涵.