新时代高职学生劳动精神培育的路径研究

摘要

新时代培育高职学生劳动精神,有助于促成高职学生身体和心理的成熟,鼓励他们践行社会主流的价值观,勇于承担中华民族复兴的重大使命,促进高职学生“德智体美劳”全面发展,培育符合新时代要求的时代新人,完成高职院校人才培养的重要任务。为了完成上述目标,高职院校应建立完备的劳动精神培育体系,明确劳动精神培育目标、创新劳动教育课程体系、注重理论与实践相互结合、发挥劳动榜样的带头作用、优化高职学生劳动精神培育环境。