大学生休闲教育中引入公民教育的思考——大学生政治课教学内容的新生长点

摘要

现代社会的到来客观上产生了两个方面的结果:一是随着普遍有闲人数的增多带来的休闲潮;二是随着民主宪政和市场经济的发展而兴起的公民社会。如何提高人们的休闲质量和尽早进入完全意义上的公民社会,是时代必须解决的重大课题。基于休闲教育与公民教育之间具有内在的契合性,在大学生休闲教育中引入公民教育是必要的,可行的,以此作为大学生政治课教学内容新的生长点,可以弥补传统政治教育方式中将二者分离的"单行道"模式。