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吴延华;
延边大学外国语学院朝鲜语教研室 延吉133002;
韩国电影国际市场; 文化视域; 韩国文化教育模式; "恨"文化;
机译:对话与实践:将多元文化教育概念化为非殖民化的努力:对2018年5月在韩国首尔国立首尔大学举行的韩国多元文化教育协会会议的反思
机译:韩国当代历史构建韩国文化教育内容的研究
机译:提高多元文化教室和学校气候中的教师自我效力:专业发展在美国和韩国多元文化教育中的作用
机译:中韩国和韩国电影的遗产和救赎:以“丢失,发现”和“失踪”为例
机译:电影标题序列设计中的文化敏感性:以韩国古装电影“春香”为例
机译:考虑竞争环境和社交网络口碑的票房预测:以韩国电影市场为例
机译:韩国的多元文化教育-从社会教育中汲取的日本型-以韩国光州的“多元文化家庭支援中心”为中心
机译:1998年11月6日至7日在韩国首尔韩国大学ahn-am校区工程大楼举行的首尔半导体与应用物理学国际研讨会(第9届)会议论文集。韩国物理学会期刊, 1999年6月
机译:管理韩国文化教育内容的系统和方法
机译:使用智能设备管理外国人韩国文化教育的系统和方法
机译:表示韩国传统文化的意义的方法和根据韩国纸技术制造的工艺品
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