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FLASH辅助教学法在排球正面扣球教学中的实验研究

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摘要

本文以高中学生为研究对象,测出9节课的统计数据,用SPSS软件对比分析,研究FLASH辅助教学法排球正面扣球教学中的作用.结果表明FLASH辅助教学法在学习和改进动作技术,提高教学质量方面明显优于传统教学.

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来源
《延边教育学院学报》 |2018年第3期|90-91,95|共3页
作者
李远吉;
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作者单位

佳木斯市松北高级中学,黑龙江佳木斯 154024;

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正文语种 chi
中图分类体育;
关键词
体育教学; FLASH; 辅助教学法; 排球正面扣球;

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