抓住活动契机 树立班级自信心

摘要

为了巩固我班在四年级时因引入班干部竞争机制后所形成的良好的民主管理班集体的成果,为了能让同学们在自我教育中健康成长,本期的班级工作重在对同学们进行认识自我、挑战自我的思想品德教育。一、发现问题。追根溯源,找准契机有很长一段时间,我发现我班的同学普遍缺乏自信心,常常觉得他们学习懒散,没有动力。于是我对同学们进行了仔细的观察。