西藏民族大学藏、汉族学生体质对比研究

摘要

体育强国建设背景下,大学生体质健康促进已成为新时代学校体育教学改革的重要工作内容之一。本研究采用文献研究、数理统计、比较分析等研究方法对西藏民族大学2016年7338名藏汉学生体质测试的结果进行研究,分析认为:藏、汉族学生体质水平整体不高,且在性别、身体形态、机能、素质等方面存在发展失衡现象;针对分析结果从学校体育教学的角度给予了具体的教学策略,以期进一步提高体育教学质量,全面、均衡发展各民族大学生体质健康水平,响应新时代健康中国、体育强国的建设战略。