高校公共资源管理困境及优化配置研究——以重庆师范大学为例

摘要

随着高校办学规模的扩大,部分高校尝试将公共资源纳入后勤管理的范畴。由于供需矛盾失衡,高校公共资源公共性严重缺失,遭遇“公共地的悲剧”,导致公共资源共享与向社会开放面临困难。公共性缺失、社会性不足的条件下,如何实现高校公共资源管理优化配置?如何全面升级其管理水平,实现公共资源的社会效益与经济效益的双赢,同步放大公共资源的公共性、公益性,是高校教育改革工作亟待研究和推动的重大课题。